曹常青:老骥伏枥勤耕耘 翰墨飘香溢梅山
曹常青:老骥伏枥勤耕耘 翰墨飘香溢梅山

曹常青:老骥伏枥勤耕耘 翰墨飘香溢梅山

中国人物网记者 伍新永 阳家友 卿跃飞 康晨光

(曹常青向记者展示书法作品)
(曹常青书法作品鉴赏)
(曹常青书法作品鉴赏)

今年上半年,当新冠肺炎疫情袭扰全国的时候,在千年古城湖南新化上渡街道,有这么一位老人,凭借一直饱蘸墨汁的毛笔,在小小的陋室奋笔疾书,创作出大量鼓舞人民斗志、凝聚人民群众全面抗击疫情强大正能量的书法作品,与全国人民一道,在这场抗疫防控阻击战中展现出梅山书法人的责任和担当,助力武汉、助力全国战胜疫情,为祖国加油。

他,就是全国著名书法家曹常青,原南洋学院办主任兼院长助理、副院长、南洋理工技术学校校长,教育部成人教育协会会员,广东省国学研究会理事,文化部国家艺术人才库资深书法家。

6月17日,一个天气十分炎热的夏日,记者一行来到上渡街道铁牛小学附近一栋居民楼内,采访了他,听他讲述了一生的不平凡经历。

曹常青,现年60岁,新化县人。其自幼爱好书法,七岁开始临帖,曾得到该县素以“瘦金体”见长的李剑秋老师手把手教临。参加工作后,曹常青经常利用空闲在黑板报、宣传橱窗、油印钢板等上面刻苦练习毛笔和硬笔。当时,在他的言传身教下,原铁牛中学23班的大部分学生都养成了一个良好的习惯,只要得空,就会拿起纸笔练习书法。

上世纪九十年代初,曹常青调到广东高校工作。随着视野的不断开阔,通过与名家对比,他深感书法还大有学问,值得学习的地方实在是太多太多。于是,他相继拜谒了关山月(1912——2000,著名国画家、教育家,岭南画派代表人物)、黎雄才(1910~2001,当代国画家、美术教育家,岭南画派卓有成就的代表人物)、邬梦兆(中国诗书画研究院名誉院长、广州书法专修学院院长)等岭南艺术界名人,并收集到这些名家的作品集、书论文集和广州书画专修学院的《师生书法作品集》(每年一集),反复认真地研读和比较,从中悟出书法理论的博大与精深,从而提升自己的书法素养。

通过名师点拔,曹常青对艺术语言进行了艰苦的磨练与探索,积累了大量心得体会。学米芾,他除了掌握欹侧、险绝、运笔的纵横自由外,特别注重博采众长,把行书一体贯穿一气;比较异同,从中寻找行书发展的脉络和各家书风形成的原因,举一反类,不拘独家,不囿一派。

有了名师引路,方法对头,曹常青每天抽出两小时苦练楷、隶、行、草书,尤喜行草,逐渐形成了“张怀为基,帖面碑骨”的曹氏草书书风。

其作品唐诗长卷《曹常青行书》,气息渊雅冲和,清旷散逸。既有东晋雅士之文人风度,又有民间朴野真率之自然韵致;字中可见二王、苏米,还有孙过庭、徐渭、张瑞图、王铎、董其昌;形体结构已非哪家哪派可指,却又有名家名派因子;玩味其用笔,既有细腻灵动之妍美,又有质朴厚道之拙趣。

作品《曹常青草书兰亭序》,完全脱开大王的天下第一行书,敢于挑战狂草书写。有张怀笔意,有过庭法度,体现了以使转为“形质”,以点画为“情性”。注重线条、重心、笔势、精神、气质,面貌全新,气韵,风格,墨趣,亦有变化。运笔跌宕起伏,动静交错。通篇笔画丰满,少纤弱浮滑之笔。

一份耕耘一份收获。从事书法、文学教学数十年,曹常青创作文学著作280万字,书法论著30万字,编审了《书法教程》、《美学》、《大学语文》、《国学精粹》等高校教材十多部,散文《余荫归来不看园》入编“十一五”“十二五”高校规划教材《大学语文》。其个人资料被收入《中国专家人名辞典》。

2014年7月,曹常青获海峡两岸交流促进会“中国梦.两岸情”大型书画展入展(省部级),2016年7月获广州市从化区书法大赛一等奖(地市级),2015年7月,获从化区“党在我心中”书法大赛特邀嘉宾奖,2016年获文化部“艺术作品创新奖”、“文化精英杯”书法作品一等奖。2017年获文化部“诚信艺术家”、“娄底诚信大使”称号。2018年5月19日,评选为第十八届中国世纪大采风年度人物“中国当代德艺双馨艺术家”。

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